Nous avons tous des habitudes qui font partie de notre vie quotidienne; certains nous rendent fiers et d'autres tout le contraire. Si nous faisons un rapide exercice de réflexion, nous constaterons que beaucoup des plus profondément enracinés se sont formés dans notre enfance, ils nous ont accompagnés depuis et continueront sûrement avec nous pour toujours.
Catégorie Autonomie
Selon la psychologue Elisenda Pascual i Martín, & 34; l'autonomie est la capacité que les gens ont à faire, par nous-mêmes, les choses qui nous attirent & 34 ;. Dans le cas des enfants, ce sont les parents qui doivent les accompagner et les aider à travailler cette autonomie. Quels outils pouvons-nous utiliser pour cela?
Les enfants sont la joie, l'innocence, l'apprentissage ... mais aussi la spontanéité. Qu'est-ce qu'un enfant s'il n'est pas spontané. Dans ce monde ennuyeux et gris que nous, les adultes, avons construit, il y a très peu de place pour la spontanéité (quelle peur si nous laissons la spontanéité entrer dans nos vies!). Et nous essayons de couper les ailes de nos enfants, de peur qu'ils ne nous infectent avec quelque chose.
Nous avons tous des habitudes qui font partie de notre vie quotidienne; certains nous rendent fiers et d'autres tout le contraire. Si nous faisons un rapide exercice de réflexion, nous constaterons que beaucoup des plus profondément enracinés se sont formés dans notre enfance, ils nous ont accompagnés depuis et continueront sûrement avec nous pour toujours.